今日は、１年生みんなで、地域の集会所を訪問しました。
地域のおじいちゃんおばあちゃんに、昔の遊びを教えてもらう日だったのです。
もうねえ、ほんまに、素敵な空間でした。
肩寄せ合って、折り紙したり。
試行錯誤して、コマをまわしたり。
きゃっきゃいいながら、あやとりしたり。
ふうふう言いながら、ぜんざいをご馳走になったり。
毎日、こうやって、勉強すればええやん？と思ってしまった。
おじいちゃんおばあちゃんも、すごく喜んでいて、子どもたちも、すごく喜んでいて、両者にとっていい時間でした。
間をとりもって、学びの空間をデザインしてくださった、地域のみなさんに、心から感謝！もっと、地域の人達と、何かしていきたいと思う！
３年目にして、ようやく、地域の方との関係もできてきて、楽しいです！ええ学校に来たなあ〜。心からそう思う。
最後に、一人のおばあちゃんが、あいさつをしてくれました。
ゆっくり、ゆっくり話されるおばあちゃん。その言葉を、物音ひとつたてずに聞く子ども達。
生きた出会いって、こういうことだなあ。
その人と同じ空気を吸う。その人の息づかいを感じる。
それは、もうね、感覚の世界です。でも、限りなく素晴らしいといえる。
私は、自分の感覚を、すごく疑っていて、それでも、うんと、信じています！
言葉より、感動。
本より、体験。
今日、委員会活動では、人権にかかわる劇を創りました。
子ども達の問題意識と、イメージを、いかしながら、ストーリーが生まれました。
ああ、こういう劇の作り方があるんだ〜って、やってみてわかりました。劇を作る過程で、いっぱい学びがあります。人権の話を、１時間するより、人権の劇を１時間作るほうが、ずっといいな！
