思考停止になるまえに！

雨と風とインプットの日！

１．図書館へ。森達也さんの本を読みたくて。

3冊借りました。

「放送禁止歌」は読了。

「思考停止」ということについて、考えさせられました。学校現場も、陥りやすい病です。自分の頭で考えずに、「こういうものだ」という組織の流れに流されていく。

「人を傷つけてはいけません」っていうのは、その通りなのだけど、表現というのは、人を傷つける側面を持っているし、傷ついたことをテーマにしていることも多い。その傷が人を癒すこともあるし、人の心を打つ歌は、一方で傷つけやすいともいえると思う。

森さんの本は、これまでに2冊読んだ。どちらも、中学生くらいを対象にかかれたもので、わかりやすい、読みやすい言葉で、大切なことが書かれている。

歴史の授業で使いました。

思考停止状態に陥らないように。メディアから発信される情報を、鵜呑みにして、自分で考えない人間にならないように。

教育現場にいる人間にとっては、特に大切なことだと思います。自分をメタ的にみることにもつながると思うし。自分自身の言葉を批判的にとらえる、というか。

２．情熱大陸　コミュニティーデザイナー　山崎亮さん

　おもしろかった〜！まちづくりは、学級づくり、コミュニティーデザイナーの在り方は、教師の在り方とつながりました。

　村の人と丁寧に出会い、対話を重ね、場を設定し、つながりをつくり、ビジョンを共有し、協同的に村の発展を創っていく。素敵です！

　お金を使って、新しい建物つくったり宣伝したりして、まちづくりをするのではなくて、今ある資源（村の人、自然、産業など）を活かしたまちづくりをデザインするのが素敵です！

　みんなで教育デザインみたいなことがやりたいな〜。

３．明日は・・・

　ＴＯＡ株式会社のトライやるウィークの見学にいきます。中学生がプロのアーティストと一緒に一週間で曲を作って、無料公演を行います！こんな斬新な職場体験学習ってあるでしょうか？

　中学生もドキドキだろうな。